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2016 / 9 / 9

成長，從現在開始！

作者：桃園市楊梅區楊心國民小學輔導室彭勝棫主任

幫你跳出舒適圈的設計

《演講技巧與溝通工作坊》是新思惟課程中節奏最快的，不只是課前，連課中都讓我努力追趕。我猜這個感覺是要讓我們先行體會，跳出舒適圈必定會碰到的痛苦徵兆。

在開始上課的三個禮拜前，課程就已開始！當接連收到地獄講師的信，絕對會讓你頭殼「抱咧燒」，當你醒悟時，早已坐上駛離舒適圈的列車了。

課程節奏分明而緊湊

整天課程節奏分明，緊湊而充實。

會場同學有以下症狀，實屬常態：

因渾身解數上台演說，而腎上腺素分泌異常。（尤其是最後上台的同學）
因絞盡腦汁評論回饋，而腦細胞大量死亡。（用腦過度）
因不知道要認真聽講或認真寫評論，而手眼耳不協調。（到底要聽、要看、還是要寫？）

但，收穫依舊豐碩。蔡校長與楊醫師的講評與其他 27 位同學的回饋，讓自己發現需改變加強的地方，也獲得許多鼓勵與有意義的建議。且幫其他同學評論，更是鍛練我們快速抓住同學演講優缺點的訓練。（但顯然我對這個部分還很陌生，往後還需要再加強練習！）

2015 / 9 / 11

未來的舞台上，我會更有風格與熱情。

作者：華泰實業陳以欣課長

想要講的題材很多，學習如何濃縮。

剛開始知道新思惟的消息是從 FB 上名人 XDite 的隻字片語。心想要讓有辦過大型活動的人（而且通常評論很犀利的）能說出對這個組織誇獎之詞，應該要有過人之處。

考慮了很久（當時還在越南工作），看完楊斯棓醫師自費環島演講的故事後，立定決心：我要報這門課（握拳！）。

課程之前要準備的投影片，一改再改。因為有辦了幾次越南筆記分享會，也從觀眾反饋中得到普通聽眾比較想知道的方向。講兩個小時我沒問題！（招手，我很樂意跟大家分享。）關於自己的工作選擇、如何轉化自己的知識達成工作的改善、文化差異、生活風俗、善待周遭的移工、管理上的小心得、團隊合作的經營…可以講很多，但要化做 3 分鐘，這實在太難、太難了。

也代表自己還有好長一段路要走。