作者：新竹馬偕醫院 皮膚科 張瑋庭 醫師

這是第二次參加新思惟國際的活動，上次參加是《醫學簡報與電子壁報工作坊》，雖然之後做出的投影片質感，比起過去改善很多，但是也相對凸顯了演講與報告技巧的不足，即使有很棒的投影片，但表達能力跟不上，在報告時，仍然無法順利地把自己的想法傳遞給其他人。

花時間準備的演講，可能會讓人昏昏欲睡？

過去當學生的經驗，老師總是在台上滔滔不絕地講，我在台下過了五分鐘後，心思開始雲遊四海，所以理所當然覺得，在科內或對外的報告，只要把 paper 內容，或者是知識性的內容整理好即可。

但是漸漸發現，花時間準備的東西，可能會讓人昏昏欲睡！看到《演講技巧與溝通工作坊》便毅然決然的報名了，希望能夠延續上次的經驗，在演講技巧上也能有所進步。

光看大家的課前作業就非常期待！

當然，一樣有課前提問與課前作業，我選了自己最熟悉的領域做主題，也很認真的把投影片做好，上傳到 Dropbox，看到大家的檔案後，「哇！好幾位同學的檔案都十分精美啊！」而且內容都令人十分期待，所以在最後上課前的幾小時，趕快把投影片再精修，同儕間的壓力，也是督促進步的動力啊。

課堂一開始，蔡校長跟大家示範，好的演講跟普通的演講差異在哪邊，雖然在聽講的過程大家笑聲不斷，不過其實聽完的當下，我的衝擊感是很強烈的。原來過去用「不好的演講方式」浪費過很多次機會啊！

接著楊斯棓醫師，用了很有趣的「團隊競賽」以及「獎勵教學法」，讓課堂上的同學們瞬間活絡了起來。老師也和大家分享，面對不同的聽眾，要怎麼做事前準備，特別是「課前問卷的設計」是非常寶貴的祕訣，可以讓講者事前做好準備，在演講中打出漂亮的全壘打。

收穫最多的是親自上台

收獲最多的部分，是自己親自上台，以及幫其他同學的演講評論，短短的三分鐘，要把自己的題目完整表達，其實是一件看似很簡單，其實非常困難的事情！

應該算是幸運吧！我是在第一組上台演講，在上台前，看到在我前面演講的同學，表現都十分優秀，忍不住更加緊張！

還好演講中，緊張的情緒，沒有讓腦袋一片空白。不過卻也因為緊張，在演講後，收到同學的評論，有不少認為我和聽眾的眼神接觸不夠，也少了一些爆點跟與觀眾的互動。這些意見都十分寶貴也很中肯，在未來演講的時候會讓我警惕，應該要多做些設計，讓聽眾有參與感。

評論也能獲得許多啟發！

另外在聽同學演講時，聽到了許多印象深刻的故事，像是：伊琳老師，很棒的流浪博士心路歷程；大為及佳蓉夫妻，鶼鰈情深、互相呼應，又各自不同的創新演講模式；逸婷醫師，活潑生動地講述急診現況；黃萬均醫師，讓人從此不再浪費食物的 food story；陳昭惠主任，讓我忍不住有心揪一下的臨床經驗；林瓊華小姐，用慢的力量訴說自己的故事。

這些評論的過程，讓我非常專注地，聽著大家的演講，更從中獲得許多啟發。

最後，斯棓醫師也在大家比賽後，用腦力激盪方式，再幫我們複習演講要具備的條件，以及怎樣的溝通，可以讓教學更活潑。只能說，這堂課上起來，比平常上班還要花腦力，但收穫滿滿啊！

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