作者:馬偕醫院 蘇珮甄 醫師
學到許多演講臨場反應的技巧
非常謝謝老師及各位同學的教導與指教,今天學到許多技巧及竅門。但其實如何應用及臨場反應,需要更多的練習才能熟練。
演講的要素有許多,例如一開始發問、請聽眾配合的小遊戲,來引起聽眾的動機和興趣;最強項的東西放前面強調,鋪陳由低到高。重要的是要常常把聽眾捲入,與聽眾互動。
作者:馬偕醫院 蘇珮甄 醫師
非常謝謝老師及各位同學的教導與指教,今天學到許多技巧及竅門。但其實如何應用及臨場反應,需要更多的練習才能熟練。
演講的要素有許多,例如一開始發問、請聽眾配合的小遊戲,來引起聽眾的動機和興趣;最強項的東西放前面強調,鋪陳由低到高。重要的是要常常把聽眾捲入,與聽眾互動。
作者:元智大學 圖書資訊服務處 曾崇城 專員
覺得自己的簡報或演講內容越來越沒有說服力,口語的表達能力也逐漸退化中。
最近一年擔任家長會長的職務,在會議或活動中致詞的機會大增,但要在短時間內提及與會議或活動主題相關的內容時,腦袋容易打結,結果就是言之無物,無法打動人心。
作者:博愛藥局 李俊杰 藥師
「老師認真,學生就當真」這句貫穿一整天課程的話,不只是口號,更是做了最佳的詮釋。
儘管上課前一天未眠,但從剛踏進教室引導入座後,蔡校長親切的問候開始,接續的斯棓老師不斷地舖梗,啟發我們面對不同的觀眾該如何去思考,其實光賣蘋果的臨場構思廣告詞就已經讓我驚艷醒腦了,比任何咖啡都有效!(話說身處商業經營環境中的我,如果我是消費者,真的就只會選黃國恩主任買蘋果再送你一百元的梗啊 XD!)
其實今年新生命的降臨,讓我彷彿回到過去在醫院輪班值班的情形,在這樣嚴峻的精神體力情況下,真的很難去搶到這種秒殺的課程,而這也是我一整年搶到的唯一一場。
雖然遇講場緊張失常的老毛病未變,也發現三分鐘的演講真的比平常半小時或一小時的授課演講難上太多倍了,儘管前一天參加老同學的聚會時,仍要不斷地面對如此高額上課費用值得與否的訕笑跟質疑,雖然我的三分鐘演講還是敗在緊張怯場的壓力下,但帶著豐富收穫,上高鐵回家的喜悅卻是真實的,因為你一定也曾經有過這樣的經驗,有一種累叫做滿足!
這個世界上,就是有人同時擁有運氣與實力。邱寶慧藝術治療師,先是被抽中「運氣王」,獲得一支簡報器。然後「評論王」再次獲獎,總共兩支!
寶慧這次的演講,選擇以純口述為主,並沒有簡報或實物等相關視覺輔助,對於「藝術治療」領域的特色發揮,可惜了些。收到回饋卡後,立刻修正策略,上傳作品,經過選擇、擺放、裁切、調色,拿出「藝術治療師」的專業與氣魄,甚至完全沒有進一步的說明,不落文字,用畫面決勝負。