作者：林彥安 醫師
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這是一場學習之路的總驗收！
一開始接到這個消息的時候，實在是有囧到。
說要去國小衛教不意外，說不在室內在室外，也不是不能處理的問題，但說到沒有投影機，沒有螢幕可以用，我的臉色就開始變了，還說到要在朝會時間，司令台上講 15-20 分鐘，而且師生超過 500 人、超過 20 個班級……
我簡直不敢相信自己的耳朵：
「抱歉，林醫師，我知道這場演講比較困難，拜託您了！」
內心 os：「小姐，你知道我不能用投影片是多麼……！」算了，講了也沒用！
並不是說我需要照著投影片的內容念，最大的問題是，我練了這麼久的視覺化演說技術，沒有視覺化的工具，功力鐵定折損六成以上，屆時我在台上還會剩下什麼呢？實在不敢再繼續想下去。
我禮拜二在桃園深山出任務的途中接到電話，下個禮拜五要講，一陣躊躇之後，我決定裝作沒聽到，忽悠了兩三天的時間：先把禮拜三的報告報完，禮拜四去上了 Growth Hack，都在裝死。禮拜五看完牙醫回來，發現只剩一個禮拜，躲不了，只好出來面對！
新思惟的老朋友林彥安醫師，就在最近，挑戰了一場艱困的演講，困難點在於：
有交手過就知道，小學生情緒表達很直接的，如果台上演講的人，說話不生動、內容不有趣，甚至對他們也沒有直接的威脅，在寬廣的操場下，這群聽眾肯定不會讓你太輕鬆。想讓他們不吵、不鬧、不亂跑，演講者得要有兩把刷子才行。
在這樣嚴苛的條件下，林彥安醫師順利完成衛教，從照片就可以看出，台下的聽眾們，個個都抬頭望向林醫師，這無疑是一場成功的演講！
作者：林口長庚 家醫科 林彥安 醫師
大學時代的我，絕對無法想像我個人和演講會有什麼關係。縱使實習的一年間，需要兩個禮拜報一次 paper 的密集訓練，我仍舊視上台報告為畏途，能避則避，更別說在大庭廣眾之下，侃侃而談自己的理念與想法。
一切是從簡報開始，憑著視覺化相當有限的簡報，在我服役期間面對數百人部隊的中暑講座，得到了長官們的正面評價，首次嘗到了站上講台的光榮，和繼續嘗試的勇氣。
接著在 PGY 的初期，我參加了蔡校長和勳哥的簡報課程，驚為天人。雖然課後作業都沒好好交，僅有一招半式可以運用。但隨著在各科間輪替，各個場合的 meeting、自介、衛教，甚至是來到新科別的迎新活動，越來越多人對我的上台表現，給予正面回饋。或許，這真的是一個新的機會。