作者:台北榮總 林均賢 醫師
喜歡對長輩衛教,想要更增進衛教技巧。
在社區醫學訓練的時候,有幾次上台跟阿公、阿嬤衛教的經驗。
與在醫院報艱深的題目、常常自己也不是很有把握、台下也一片死寂的醫學簡報比起來,跟民眾衛教,講一個醫學常識,與台下老人家互動,我其實非常喜歡,也很享受這個過程。
看到阿公、阿嬤笑我就很開心,不過還是有一些缺點可以再改進。因此聽到有演講技巧的課,心想衛教用得著,還可以聽聽別人的演講,就報名參加了。
作者:台北榮總 林均賢 醫師
在社區醫學訓練的時候,有幾次上台跟阿公、阿嬤衛教的經驗。
與在醫院報艱深的題目、常常自己也不是很有把握、台下也一片死寂的醫學簡報比起來,跟民眾衛教,講一個醫學常識,與台下老人家互動,我其實非常喜歡,也很享受這個過程。
看到阿公、阿嬤笑我就很開心,不過還是有一些缺點可以再改進。因此聽到有演講技巧的課,心想衛教用得著,還可以聽聽別人的演講,就報名參加了。
作者:柳營奇美醫院 復健科 吳世偉 職能治療師
從小到大,上過幾次課程?
從小學到大學,一天算一次,能有三千次的課程。何時,會有一次像今天歡笑又感動?從看到「演講技巧與溝通工作坊」的大型立板後,就被一步步帶入課程當中。行政人員親切問候、帶位,校長關心最近的工作、創業的甘苦談,肯定箇中理念與苦味感受。
對照正課進行的飛快步驟,剛報到的慢活,真是細心營造的架構。校長示範如何在一場演講對聽眾有力穿透,詼諧幽默隱藏在嚴肅理念之中,一開場就讓人覺得今天的演講絕對應和初衷。
斯棓老師展現 300 場以上演講功力,緊迫盯人、靈機一通、收放自如,讓人輕鬆。課後不急著離開,細心等候學員詢問解答,畫下完美句點,滿滿收穫。
作者:三少二設計 Info2Act 張志祺 創意總監
當初在女友的推(ㄑㄧㄤˊ)薦(ㄆㄛˋ)下,趕著報名了這次的活動。一開始對這活動沒有太多的想像,只知道臉書常常被新思惟相關的活動洗版,到底這活動有什麼魅力?在螢幕另一側的我,實在是不太了解,直到參加完後,才能略知一二。
對我來說,這次參與新思惟的課程,最大的收穫就是體認到:有時候花一筆錢去參與一個課程的收穫,不該只是用講者講得好不好,或是有沒有真的學到東西去計算。因為除了講者課程本身外,為了這個品牌的核心價值而來的學員們,更是無價的寶藏。
作者:林政賢皮膚科診所 林政賢 醫師
這是第二次上「新思惟國際」的課程。在第一次《簡報架構與視覺設計工作坊》課程結束後,學員所填寫給新思惟的建議中,我寫到可以考慮開「如何演講」的課程。沒想到事隔一年多,蔡依橙校長真的就開了這樣延續性的課程。消費者的聲音,蔡校長真的聽到了。
蔡依橙校長談「說服力」的來源。沒有第一點、第二點等教條,他仍維持其對比式的示範,直接讓學員感受兩種演說方式的差別。直接體驗,真的勝過千言萬語。前言與主題間,自然無縫的接軌,行雲流水般地鋪陳,加上精準的時間掌控與圖象化的簡報頁面,在在顯示蔡校長的功力,相當值得我認真模倣與學習。
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