再次來到新思惟
這堂課真是太有趣了！再次親身體驗「比你強很多的人們，一直在奔跑」。不想落後。這次能和他們成為同學與臉書朋友，真幸運。
2015 / 1 / 26
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2015 / 1 / 16
感謝高水準的新思惟，我們二月再見！
作者：巨路國際 程控儀錶部 林香成 經理
曾以為醫師們「很閒」……
其實不太記得是什麼讓我與新思惟開始連結。因為工作忙碌，長期以來臉書形同虛設，每天利用蹲馬桶的時間滑手機，滑啊滑的竟然會滑到楊醫師和蔡校長的地盤，這真的是我屎尿未及 始料未及的事。
2015 / 1 / 16
學習「與人 connection」的演講課
作者：長庚醫院 小兒科 樊乃嘉 醫師
原是個「避免和聽眾互動」的講者
很感謝這次有上台三分鐘的機會，雖然說，上台講話對於醫學訓練出身的人而言，從來不是那麼青澀的事。但醫學訓練過程中，報 case、報 discussion，只要層次分明、邏輯貫穿，往往不會特別要求你多看看聽眾或是要跟聽眾互動，除非到最後，聽眾提問，這時再來與大家互動即可。偶爾才會來一、二次是要跟群眾衛教的機會，而這時，在我以前的經驗，我都會想辦法避開，不是我先幫大家做投影片，就是我永遠不會是主講者。
好的講者，絕對不會只有這樣就夠了。看過很多次 TED（網路或現場），也聽過許多場演講，明白自己在表達上，還有許多可以加強的地方，遂報名了這次上課。
「好的表達」把故事說得更加動人
上課前，同學陸陸續續把自己的投影片，丟入共同分享的 Dropbox 內，我有先看了幾位同學的投影片，並試著想像他們想說的故事。但到了現場親身聽到同學們的演說，我內心才明白：喔，原來他們想說的故事是這樣。所以，投影片本身只能講一部分的故事，好的表達才會把故事說得更加動人與有趣。
2015 / 1 / 16
讓我大開眼界的演講課
作者：台北市立大學 余沛錞 博士生
60 世代的困境
我出生於 60 年代，受到 40 、50 年代成功世代的壓迫（不是真的壓迫，而是他們的成功之路難以被複製），70、80 年代年輕世代的新新思維的衝擊（長江後浪推前浪，60 世代死在沙灘上~哀），深深覺得 60 世代的人要出頭天，真的很難。
在歷經三年多博士班修業的摧殘後（面對工作、家庭、修業，蠟燭三頭燒的窘境），看到蔡校長與楊醫師成功經驗的感動，希望能親身蒞臨，體驗課程，於過程中尋找自我歸屬感。
以前，對於卡內基的教育訓練，非常憧憬，希望有朝一日可以成為那樣專業有素的講師。因此，對於溝通的課程特別的興趣，加上楊醫師、蔡校長歷經上百場的實戰經驗，讓我無法拒絕的來上課了。我先生是始作俑者，也是開啟我與這次課程的因緣（他是蔡校長的粉絲）。
2015 / 1 / 16
演講是一場說服的過程
作者：花蓮縣立自強國中 蔡久喬 老師
繳費的那一天，內心依然掙扎著：「我每天省吃儉用，卻花三萬元去報名一場課程，我一定是發瘋了！」但是當我看到兩位講者的課程內容，我知道這樣的投資一定會是值得的。
當一個月的薪水消失後的課程結束日，我內心卻依然迴盪著這些回憶：
新思惟無微不至的課程準備
在課程開始前，會收到主辦單位的來信。特別的是，主辦單位的信件會依照學員的名字與單位更改稱謂，這樣微小的動作就讓人有被重視的感覺。
2015 / 1 / 16
和強者們一起努力，進步是又快又準確！
作者：林口長庚 腎臟科 阮國彰 醫師
前一晚值班很累，但幸好我最後還是參加了。
報名這次工作坊前（甚至都報完名了），其實也曾經退縮，用各式的理由來說服自己不要參加，諸如值班太累、沒時間準備、應該多陪陪家人……幸好我最後還是參加了，才能再次接受強者們的鍛鍊（包括講師和學員），讓自己能夠再次精進。
借用一句這幾天看到的話：「自己一個人努力，速度快；和大家一起努力，方向必然準確；和強者們一起努力，進步是又快又準確！」
真的是一次很棒的人生經驗！
參加工作坊，另一個很大的收穫，就是分享了其他 29 位學員和講師們的經驗，不管是演講上的，或是個人生活上的，有企業管理、有房地產風險、有中醫、有西醫、有旅行，有心靈分享，甚至還學了靜坐紓壓。體會各式各樣的人生風景，我覺得這真的是一次很棒的人生經驗！